Дети – это наше все. Знакомая всем фраза обязывает нас к тому, чтобы мы вкладывались в воспитание и образование своего ребенка по полной программе. Мы бы и рады, но, к сожалению, не каждый имеет возможность отправить своего ребенка учиться за границу или, устроить в хорошую школу здесь, в России. Мы пытаемся наскрести денег на репетитора, чтобы сын или дочь успешно сдали экзамен, хотим, чтобы их кругозор не был ограничен рамками городского или школьного дворов, мечтаем одевать их как детей миллионеров, а в действительности нам по карману лишь детская барахолка или магазин секонд хэнд. Как выйти из ситуации, когда много хочется, но нет материальной возможности что-либо сделать?!
Если бы в моем детстве была возможность иметь дома мой сегодняшний комп и неограниченный доступ в Интернет, я, пожалуй, была бы счастливейшим человеком на свете. Я обожала учиться, узнавать что-то новое и Интернет мне пригодился бы 100%-но. Но… зато у моей дочери будет полная возможность воспользоваться всеми его благами и это мое убеждение, несмотря на то, что многие считают ребенка и компьютер понятиями несовместимыми. Глядя на то, как моя двухлетняя дочь деловито нажимает на клавишу «Пуск» или перелистывает страницы детских электронных изданий, прокручивая колесико мыши, я думаю, что Интернет станет для нее помощником, а не искусителем.
Я думаю, что лучше с самого раннего детства надо приучать ребенка к мысли о том, что Интернет – это кладезь полезной информации, доступной одним нажатием клавиши, чем не давать ему вообще садится за комп до школы, а потом ругать, застукав его сидящим в социальных сетях или того хуже — на порносайтах.
Пусть она уже сейчас знает, что сидя на мамином рабочем месте перед монитором, можно узнать массу интересных вещей: посмотреть и прослушать детские презентации, имеющие целью своего создания, — раннее развитие ребенка; пройти вместе с мамой этапы программы Лены Даниловой «Санькины недельки»; увидеть раритетные диафильмы детских сказок, озвученные самими авторами или известнейшими артистами (Чуковским, Берестовым, Ливановым и др.); восхититься удивительными фотографиями живой природы, в изобилии выложенными в Сети. А взрослея, моя девочка начнет усваивать все новую и новую информацию, благо, что различных обучающих курсов и программ-репетиторов, в Интернете выложено предостаточно.
Опасность состоит лишь в переизбытке информации, которому часто мы бываем подвержены сами, что уж говорить о ранимой детской психике. И здесь уже моя задача (и всех, кто думает так же) контролировать количество и качество поступающих инфо-материалов. Ибо, что важнее: уметь различать цвета, или знать, как вывести пятно от ручки с красным стержнем? Хотя, пожалуй, спорный примерчик получился.
Деткам постарше, мне кажется, нужна своя аппаратура – компьютер, безлимитный Интернет и хорошо бы хоть самый простенький принтер. Это минимальный набор техники, необходимой для самообучения. Задача родителей на этом этапе направлять действия ребенка, подкидывать ему интересные задания и путешествовать с ним в Сети. Вы запросто можете вместе побывать в крупнейших виртуальных музеях мира, посетить столицы мира при помощи гугловских карт или скачать книги из электронных библиотек.
Подростки смогут найти применение своим талантам, например, вполне легально заработать на фотостоках при условии достойного владения мастерством фотосъемки. Интернет поможет подготовиться ребенку к ЕГЭ – садитесь вместе с ним и начинайте решать тренировочные варианты. На возникающие по ходу вопросы, ищите ответа там же – в Сети, «погуглите» на пару Эти занятия не только принесут пользу мозгам, но и укрепят отношения между вами и вашим ребенком
